ImobiliárioAtivos públicos

CD86 — Vienne

O CD86 digitaliza o seu património edificado no Oxand Simeo™ e elabora o plano plurianual de investimento da autarquia.

CD86 — Vienne
190
Edifícios em 74 locais
35
Escolas secundárias
5-10 anos
De antecipação dos estados futuros

Contexto

O Conseil départemental de la Vienne é responsável por 190 edifícios distribuídos por 74 locais: 35 escolas secundárias, edifícios administrativos, e os da Technopole du Futuroscope. O seu conhecimento do património era heterogéneo — ficheiros aqui, memória das equipas ali. O departamento quis trazê-lo para uma base única, e dela extrair uma leitura da vetustez, do risco e da performance energética.

A solução da Oxand

  1. 01 Recolher e estruturar Os dados patrimoniais recolhidos e estruturados sobre as escolas secundárias, os edifícios administrativos e a Technopole.
  2. 02 Digitalizar e cartografar O património digitalizado, o estado de vetustez e o nível de risco dos ativos cartografados.
  3. 03 Priorizar o esforço de fiabilização A fiabilização do conhecimento priorizada onde muda uma decisão.
  4. 04 Comparar as estratégias Necessidades de investimento para a manutenção em condição, e prioridades sob meios limitados, comparadas em cenários.

O que a Oxand entregou

Um conhecimento homogéneo

Uma consolidação que substitui um conhecimento heterogéneo por uma leitura comum do estado e dos riscos.

Indicadores para decidir

Indicadores comunicantes e objetivos para priorizar e decidir.

Um PPI que vive

Um plano plurianual de investimento dinâmico, que objetiva a decisão a médio e longo prazo.

Perguntas frequentes

Que património gere o departamento?

190 edifícios distribuídos por 74 locais: 35 escolas secundárias, edifícios administrativos e os da Technopole du Futuroscope.

O que é um conhecimento heterogéneo do património?

Dados desiguais de um local para outro: completos aqui, parciais ali, sustentados noutros apenas pela memória das equipas. Não se pode decidir entre dois edifícios descritos a dois níveis de detalhe diferentes.

Como se compara uma escola secundária com um edifício da Technopole?

Pelo mesmo referencial: as mesmas famílias de ativos, as mesmas leis de envelhecimento, a mesma escala de risco. É isso que torna possível decidir entre usos tão diferentes.

O que significa «priorizar sob meios limitados»?

Que o cenário parte do orçamento disponível em vez da necessidade teórica, e mostra o que esse orçamento permite manter.

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