Contexto
No âmbito do seu ambicioso plano de renovação escolar, a Ville de Marseille recorreu à Oxand para melhorar o estado das escolas e reduzir o consumo energético. A cidade pretendia adotar uma ferramenta digital para valorizar dados de auditoria, definir um roteiro de investimento baseado na manutenção preventiva e preparar de forma objetiva os futuros orçamentos. O estudo abrange um portefólio de 472 escolas, representando mais de 1 000 edifícios. Entre elas, 174 serão integralmente renovadas ou reconstruídas, num total de 600 000 m².
A solução da Oxand
- 01 Avaliação: recolha de dados técnicos, revisão organizacional e enquadramento das práticas
- 02 Modelação dos ativos e simulação de estratégias de manutenção, com medição do impacto no desempenho
- 03 Comparação de cenários e recomendações para uma estratégia otimizada
- 04 Definição e gestão de um roteiro de melhoria contínua
O que a Oxand entregou
Estratégia de investimento objetiva
Definição de uma estratégia de investimento a 5 a 10 anos baseada em dados objetivos
Governação imobiliária otimizada
Otimização da organização da governação imobiliária
Perguntas frequentes
O que abrange o estudo?
Um portefólio de 472 escolas, representando mais de 1 000 edifícios. Destes, 174 serão integralmente renovados ou construídos de novo, num total de 600 000 m².
O que pretendia a cidade de uma ferramenta digital?
Pôr os seus dados de auditoria a trabalhar: definir um roteiro de investimento baseado na manutenção preventiva, e preparar os futuros orçamentos de forma objetiva, em vez de os reportar do ano anterior.
Como foi sequenciado o trabalho?
Primeiro uma avaliação — recolha de dados técnicos, revisão organizacional e enquadramento das práticas — depois a modelação dos ativos e a simulação de estratégias de manutenção com medição do seu impacto, seguida da comparação de cenários com recomendações, e por fim um roteiro de melhoria contínua.
Por que razão um património escolar precisa em particular de uma abordagem preventiva?
Porque as obras têm de se encaixar no calendário escolar. Antecipar uma intervenção é o que permite programá-la numa janela que não interrompe o ensino, algo que uma lista de correções não pode garantir.
O que tem a cidade no final?
Uma estratégia de investimento a cinco ou dez anos baseada em dados objetivos, e uma organização da governação imobiliária reformulada em torno dela.