Contexte
La Région Grand Est est responsable d’un vaste patrimoine de lycées réparti sur douze territoires régionaux. En 2021, elle a lancé son programme Lycées verts, consacré à la rénovation thermique de ces établissements, et a engagé plus d’une centaine d’opérations de rénovation en trois ans. La Région s’est donné pour objectif d’asseoir la phase suivante de ces travaux sur une base documentée : collecter et exploiter les données patrimoniales qu’elle détenait déjà, sur un ensemble représentatif de lycées, pour que l’état et la performance énergétique se lisent sur un référentiel partagé et se transforment en programmes de travaux.
Notre solution
- 01 Collecter et structurer Réunir et structurer les données patrimoniales de 24 lycées répartis sur douze territoires régionaux.
- 02 Coter l’état deux fois Numériser le patrimoine et cartographier à la fois l’état technique des composants et leur état stratégique au regard des enjeux réglementaires, énergétiques et de confort d’usage.
- 03 Trouver les établissements prioritaires Identifier les bâtiments et les lycées dont le niveau de vétusté et le profil énergétique appellent ensemble un plan d’action prioritaire.
- 04 Piloter des scénarios globaux Définir et piloter des scénarios globaux de maintenance qui contrent la dégradation et améliorent la performance énergétique en même temps.
Ce qu’Oxand a apporté
Une connaissance consolidée du patrimoine
Une vue consolidée de l’état du patrimoine et des risques qui l’accompagnent, construite sur les données que la Région détenait déjà.
Des indicateurs qui se partagent
Des indicateurs objectifs que les équipes techniques et les décideurs peuvent partager, pour prioriser et arbitrer sur une même base.
Des programmes de travaux sur un même pied
Des scénarios de maintenance qui permettent à la Région de comparer et de piloter ses programmes de travaux sur une base unique et documentée, plutôt qu’au cas par cas.
Un appui aux décisions budgétaires
Un outil de communication qui porte les décisions stratégiques et budgétaires, et non une étude qui s’achève avec son propre rapport.
Questions fréquentes
Quel était le périmètre de la mission avec Oxand ?
24 lycées répartis sur douze territoires régionaux : plus de 350 bâtiments et environ 500 000 m² de surface numérisés dans Simeo.
Pourquoi coter séparément l’état technique et l’état stratégique ?
Parce qu’un composant peut être physiquement sain et manquer les objectifs réglementaires, énergétiques ou de confort de la Région — et l’inverse. Lire les deux permet d’identifier les établissements où vétusté et profil énergétique justifient ensemble un plan d’action prioritaire.
Que couvre un scénario global de maintenance ?
Il établit, sur l’ensemble du périmètre étudié, quels travaux sont réalisés et dans quel ordre, pour que la dégradation physique soit contrée et la performance énergétique améliorée par le même programme, et non par deux programmes concurrents.
Quel est le lien avec le programme Lycées verts ?
La Région a lancé Lycées verts en 2021 pour la rénovation thermique de ses établissements et a engagé plus d’une centaine d’opérations en trois ans. Ces travaux fournissent la connaissance patrimoniale et les scénarios de maintenance sur lesquels la phase suivante de ce programme se construit.